Luin tossa eilen lehdestä että ISIS-terroristijärjestön riveissä hengailevat suomalaiset saavat KELAN tuen mikäli ilmaantuvat Suomeen puolen ennen ulkomaillaoleskeluajan umpeutumista. Tuli mieleen että eikö valtio voisi käyttää rahansa vähän järkevämmin.
Ohessa ystäväni kertomus hänen koulurakennuksensa kunnosta, ja siitä miten se vaikuttaa hänen opiskeluunsa. Pistää oikeesti hiljaiseksi ja vihaiseksi kun tajuaa että rahat menee ihan jonnekin muualle kuin siihen missä sitä tarvitaan ja missä siitä olisi jotain hyötyä:
Nyt annan puheenvuoron Hetalle
Heta Peperonia Kontinen:
Pieniä ajatuksia koulun alusta kehiin:
Koulu alkaa huomenna. Yleensä oon ollut se tyyppi, joka alkaa odottaa
kouluun paluuta jossain heinäkuun puolessa välissä. Tänä vuonna,
ensimmäistä kertaa elämässäni koen kouluun paluun ahdistava ja vaikeana,
jopa pelottavana.
Syy on hämmästyttävän yksinkertainen: koulun
sivurakennuksen homeongelma. Ei varmaan kukaan muukaan nauttisi kouluun
menosta jos tietäisi että seurauksena luulet kuolevasi väsymykseen,
migreenin omaiseen pääkipuun, lihaskramppeihin ja hengitysvaikeuksiin
joka kerta kun astut sisälle koulurakennukseen. (ja nyt ei puhuta
"valvoin yön yli" väsymyksestä. Nyt puhutaan niin totaalisesta
voimattomuudesta ettet kykene kävelemään suoraan jos kykenet kävelemään
ollenkaan, silmät eivät jaksa kohdistaa, olet liian voimaton nostaaksesi
kynää pöydältä etkä kykene reagoimaan yhtään mihinkään. Nyt puhutaan
kirjaimellisesta kuoleman väsymyksestä)
Koulun sivurakennus on
tosiaan homeessa, ainakin kolme kerrosta neljästä on. Tiedän sen tasan
tarkkaan, ja koulun muutkin homeyliherkät tietävät sen tasan tarkkaan,
mutta koulua ei kiinnosta pätkän vertaa. Rehtorin ainoa vastaus oli
”Sitten sinun täytyy valita kursseja joita ei järjestetä siellä.”
Ongelmana tässä on se, että homeluokissa järjestetään kursseja, jotka
minun on käytävä suorittaakseni lukion. Lisäksi, en hakenut Kallion
lukioon sitä varten että ainoa ilmaisuaine johon voisin osallistua (joka
siis järjestetäään pääkoululla) olisi tanssi (joka on minulle hyvin
lähellä kidutusta ja sitä ei edes tarjota tarvittavaa kahtatoista
kurssia) Eikä muutenkaan voi olla minkään lain mukaista että joutuisin
jättämään lukujärjestyksestäni aineita pois vain sen takia että koulua
ei kiinnosta tarpeeksi edes tutkia asiaa, saatikka sitten tehdä sille
mitään. Tietääkseni lainkin mukaan minulla on oikeus turvalliseen ja
tasavertaiseen oppimisympäristöön, enkä tiedä miten tämä täyttää
kummankaan edellytyksiä.
Mietin koko kesän mistä tämä
kiinnostuksen puute johtuu. Kuvittelisin yhden syyn olevan termi
”homeallergia”. Se otetaan helposti vain muutaman ihmisen ongelmana,
mutta totuus ei ole ihan näin. Home yliherkkyys on hyvinkin eri asia
kuin vaikka maitoallergia. Jos olen maidolle allerginen, kaikki muut
voivat yhä juoda sitä huoletta. Homeen kanssa asia ei ole näin. Sen
saastuttama ilma on myrkyllistä, oli hengittäjä yliherkkä tai ei.
Yliherkät ihmiset vain reagoivat nopeammin ja herkemmin. Jotkut
sairastuvat selittämättömään syöpään kymmenen vuoden päästä, alkavat
kärsiä keskushermoston ongelmista tai saavat astman.
Tässä
välissä haluaisin siis ilmaista sen suunnattoman ahdistuksen ja
vitutuksen tunteen kun minun ja kaikkien muidenkin koululaiseni ja aika
monen muunkin koululaisen ympäri Suomea pitää palata tällä viikolla
kouluun, huolimatta siitä että ilma jota siellä hengitämme tuhoaa
terveyttä pala palalta.
Ei muuten ole kiva fiilis.
Edit:
keksin täs hampaita pestessä hienon vertauskuvan. Tää on vähän sama ku
jos kouluruokaan lisättäis ain pieniä määriä myrkkyä ja sit jos satut
reagoimaan vahvemmin/aikasemmin ku muut nii sit sanotaan et eipähän
tartte syödä täällä, eti ruokas muualta."
--
/
Toivon että edes joku lukisi tämän ja saisin tällätavoin huomion käännettyä siihen mihin Suomen valtio oikein pistää rahansa!